擦亮楚怡品牌,推进本科层次职教改革试点2

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构建具有湖南特色的“楚怡”德育工作体系，全力推进本科层次职业教育改革试点，加大中高职衔接人才培养改革试点，加快标准化中职学校建设，建立质量评价指标数据库……1月29日，年全省中职教育工作视频会议召开，为我省中职教育发展划下重点。

据悉，年全省中职学校共招生25.75万人，较上年增长2.2%；目前中职学校在校生规模达70.37万人，较上年增长3.58%。与此同时，关于中职教育的发展近年来出现了不同的声音，有人说，中职教育没有出路，家长不满意、社会不认可，适应性较低。对此，湖南将继续着眼打造“高质量职业教育”，年将成为省部共建职教高地、推动中职教育改革发展的关键之年。

让中职教育更有温度，构建具有湖南特色的“楚怡”德育工作体系

立德树人是教育的根本任务，大中小学皆是如此。湖南省教育厅副厅长王仁祥说：“在所有学校中，最需要重视和抓好德育工作的就是中职学校。中职学生的特殊性，中职教育的兜底性，决定了中职德育工作的特别重要性。”他还重点提到了“楚怡”精神。

上世纪初，陈润霖先生怀揣“教育救国”“工业救国”的梦想，创办了湖南楚怡私立工业学校，培养了大批经世济用之才。新时代，湖南将传承“楚怡精神”，创建楚怡智库，办好湖湘楚怡职教大讲堂，定期举办楚怡职教论坛，构建具有湖南特色的“楚怡”德育工作体系。在“十四五”期间，湖南将重点支持建设60所以上的“楚怡”品牌中职学校和个以上的“楚怡”品牌中职专业。重点支持建好新化县楚怡工业学校。

让中职教育更有前途，推进本科层次职业教育改革试点

统计数据显示，年我省通过对口高考、高职单招、五年制高职转段的中职学生人数超过9.3万，占毕业生的44.78%。提升学历已经成为中职学生向上发展的一种刚需。

对此，王仁祥介绍，年省教育厅将重点干好两件事情：一是全力推进本科层次职业教育改革试点，推荐一批优质高职学院与三本学院融合发展，单独升格或合并升格举办职教本科；二是加大中高职衔接人才培养改革试点。年，我省22所中职学校参与了中高职衔接五年制人才培养改革试点，招生规模近人，今后将支持更多的优质中职学校参与其中。

让中职教育更有动力，对接国家规划做好项目布局

当前，制约中职教育改革发展的核心问题仍是办学条件不足。王仁祥指出：“加强项目规划和实施，是改善中职学校办学条件根本途径。”年，省教育厅在这个方面的工作重点包括对接国家所优质中职学校建设规划，提前做好项目布局；大力推进标准化中职学校建设，切实增加优质公办学位供给；启动‘楚怡’卓越中职学校和专业群建设项目等。

王仁祥同时对中职学校提出，要对接国家重点项目，及早做好规划布局；对接我省相关政策，加快标准化中职学校建设；对接本地“十四五”规划，力推中职学校进入重点项目。

让中职教育更有质量，学校办得好不好用数据说话

“通过相对科学完整的评价体系，给每一所中职学校‘画像’，指出学校整改和前进的方向。”王仁祥坦言，深化中职教育评价改革将是我省年面临的一项重要任务，省教育厅将认真梳理各种评价指标和方式，形成一套可量化的评价体系，构建具有湖南特色的中职学校评价模式。

近年来，个别中职学校在招生和办学中存在违规招生等行为，对此，湖南将全面落实阳光招生制度，持续加大打击违规招生力度，并将严格民办中职学校办学审批。同时，还将建立实施负责清单管理制度，凡是年被列入负面清单管理的中职学校和初中生源学校都将面临极其严肃的处理。此外，湖南还将探索建立质量评价指标数据库，一所中职学校办得好不好，今后将靠数据说话。

王仁祥说：“用评价指挥棒引导中职学校持续改革发展，助力湖南职业教育迈上新台阶。”

潇湘晨报记者李楠

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